En Chile hemos ido cuajando una sociedad sin espíritu crítico. Lo adormeció una idea que se instaló con fuerza: el desarrollo es sólo económico y que los problemas se solucionarán en la medida que haya más dinero, más ciencia y tecnología. Ahí se puso, de manera casi exclusiva, la esperanza y los resultados están a la vista: violencia, injusticias, incapacidad de dialogar, grupos de toda índole atrincherados, - algunos defendiendo sus privilegios y otros exigiendo derechos-. Mucha rabia e inequidades por doquier.

Así, conceptos como deberes asociados a derechos, postergación del gusto personal en aras de la promoción del bien común, y el reconocimiento del valor de cada ser humano, se diluyeron. Sumado a ello, la cuña y el slogan se apoderaron de la esfera pública alejando una reflexión auténticamente racional en búsqueda de la verdad para ser admirada, descubierta y no manipulada.

Detrás de este panorama se percibe una concepción errónea de la racionalidad humana que se comprendió sólo como científica olvidando su dimensión ética y estética. La reflexión filosófica, el cultivo de las artes, el saber teológico, y todo aquello que implica ir más allá del fenómeno para llegar al fundamento, se redujeron a su mínima expresión. El desprecio por la vida humana, la vulgarización del lenguaje, la indiferencia frente a la fealdad de las ciudades, la violencia como método para resolver conflictos, y el poco respeto al medio ambiente, son el resultado más visible. Esto se ha hecho patente en muchos campos de la vida diaria, y se perciben como desconfianza, escepticismo y violencia.

¡Vaya alguien a decir que existe una verdad objetiva, que podemos reconocer, que está asociada al bien de la persona y a la actualización de su auténtica libertad! Lo más seguro es que sea acusado de intolerante. ¡Vaya alguien a hablar del sentido trascendente de la vida humana y declararse creyente! Será acusado de fanático religioso. Se hace cada vez más difícil el encuentro y el diálogo, en aras de un proyecto de país compartido

Este contexto podrá ser revertido con una educación entendida como formación de la persona para vivir en comunidad y orientada a la resolución de los conflictos mediante el diálogo. Urge promover una cultura escolar donde una buena evaluación se entienda como el resultado de un trabajo bien hecho y no como un fin en sí misma. Encantar a los alumnos desde muy pequeños a descubrir la satisfacción que significa pensar y decir "esto es cierto", aunque vaya en detrimento propio, a alegrarse por crear y descubrir el gozo que implica dar por sobre recibir, es la condición de posibilidad para revertir este proceso de desintegración social.

Cambiar la cultura del tener, del éxito fácil, del sobresalir para "ser alguien", por la cultura del ser, del compartir, de reconocerse como un ser dotado de múltiples destrezas, dones, pericias y habilidades para entregar a los demás, es el único camino de cara a un Chile mejor. Lo demás serán meros paliativos de corta duración y que sólo lograrán aislarnos más, desconfiar más y por lo tanto ser más desdichados.

El Día Internacional del Orgullo LGBTIQ+, el cual tiene lugar el 28 de junio, se conmemora durante todo el mes en homenaje a las primeras manifestaciones en pro de la liberación de las disidencias ocurridas ese mismo día durante el año 1969, cuando la policía allanó el Stonewall Inn, un bar gay ubicado en Greenwich Village en Nueva York. Desde entonces, las personas gays, lesbianas, bisexuales, transexuales, asexuales, no binarias y otras disidencias han luchado por visibilizar y exigir su derecho a ser quienes son, libres de maltrato, discriminación y prejuicios.

Si bien se han logrado avances en torno a las temáticas planteadas por estos movimientos, y a pesar de que los estímulos mediáticos durante el mes de junio nos hagan creer que vivimos en un mundo más inclusivo y tolerante con publicidades pintadas de banderas multicolor, aún estamos al debe como sociedad respecto a una serie de puntos, entre ellos: La Salud Mental. En concreto, según datos analizados de estudios epidemiológicos muestran una relación entre los malos indicadores de salud mental y a la alta incidencia y prevalencia de comportamientos suicidas (ideación e intentos) en poblaciones LGBT, e incluso, señalan que el riesgo suicida es mucho mayor en estas poblaciones al compararlas con población cis-heterosexual.

Las personas que forman parte de la diversidad sexual frecuentemente son expuestas a maltrato físico, sexual, psicológico y verbal, además de cargar junto con estigmas impuestos por la sociedad, por lo que no es de extrañar que aún existan individuos que no se sienten cómodos con expresar abiertamente su identidad de género o su sexualidad y prefieran vivir en el constante estrés de fingir ser alguien que no son.

Durante la pandemia, esta problemática parece haberse agudizado. El Movimiento por la diversidad sexual - MUMS Chile, junto a la Universidad Católica del Norte y la Universidad Alberto Hurtado, realizaron el estudio "Salud Mental en personas LGBTIQ+ en Chile en el contexto de pandemia covid-19" el cual reunió resultados de un total de 1203 personas. Casi un quinto de las personas que fueron encuestadas manifestaron que el vivir el encierro en sus hogares deterioró su estado de salud mental, e incluso "les volvió a meter en el closet" por el miedo a vivir violencia y discriminación aún en sus propias casas. Sumado a eso, 4 de cada 5 personas manifestaron sentirse lejos de sus amistades de la comunidad, lo cual por supuesto, también afecta negativamente su salud.

Es importante que, como comunidad, comencemos a hacernos cargo de las problemáticas que arrastramos en torno a la discriminación y poca educación en temáticas de género y sexualidad. En conjunto, podemos crear ambientes seguros y cómodos para que las personas LGBTIQ+ puedan desarrollarse de manera saludable. Desde gestos tan simples como preguntar por pronombres o utilizar el nombre social de una persona, hasta manifestarse en contra de conductas agresivas y visibilizar las problemáticas existentes, son muchas las formas que existen para ayudar, y pueden hacerse sin necesidad de izar una bandera con los colores del arcoíris. El papel protagónico este mes lo tiene la diversidad sexual.

En la conmemoración del día del orgullo de las personas con condición del espectro autista (18 de junio), quisiera destacar la experiencia de jóvenes que han accedido a la Educación Superior, destacándose por su gran sentido de la responsabilidad, la autonomía alcanzada, recibiendo reconocimientos incluso como la excelencia académica en su paso por la Universidad. Posteriormente una vez en la etapa laboral, han conseguido rápidamente un empleo, manteniéndose en sus puestos de trabajo de manera estable por años, aportando significativamente a distintas organizaciones en la región del Biobío.

Destaco el caso de tres ex alumnos. El primero, hoy de 30 años, fue pionero en ingresar al Programa de formación sociolaboral Diploma en Habilidades Laborales el año 2013 y hoy en día se desempeña como asistente administrativo en una empresa proveedora para el rubro minero desde septiembre del año 2018.

Otro ejemplo de orgullo es un alumno que, posterior a su proceso de Práctica en un reconocido supermercado y restaurante local, quedó contratado automáticamente finalizada su etapa universitaria, manteniéndose en la empresa como ayudante de cocina desde el año 2017.

También una reciente egresada, de 25 años, se suma a las exitosas experiencias universitarias, como también el haber conseguido un contrato de trabajo a poco tiempo de su ceremonia de Graduación a fines del año 2021. Actualmente se desempeña como asistente administrativa cajera en una firma del rubro automotriz.

Resulta relevante poder compartir las experiencias de nuestros egresados y egresadas con condición del espectro autista ya que son ejemplos claros de que el derecho a la educación y al trabajo se cumplen, en la medida de que paralelamente estén presentes ciertos apoyos del entorno como son por ejemplo el rol protagónico de las familias y su permanente lucha por la eliminación de barreras, el compromiso de las Instituciones, agrupaciones, los profesionales y las empresas, todos componentes fundamentales para que las personas alcancen una mejor calidad de vida.

Sabemos que las experiencias que destaco no son comunes y que aún queda mucho camino por recorrer. Es por esto que este día nos invita a seguir visibilizando a las personas con condición del espectro autista partiendo de la idea de que no están enfermos, sino que presentan una condición del neurodesarrollo, son sujetos de derecho como todos y todas, necesitan ser potenciados en una sociedad inclusiva, pluralista y diversa en la que se sientan cómodos, cómodas y partícipes en todas las etapas de su vida.